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研究のまとめ

印刷ページ表示 ページ番号：0012634 2009年3月24日更新／人権教育・生徒指導課

研究のまとめ

高梁市立有漢東小学校（Ｈ１８年度人権感覚育成推進事業）

総合的な学習の時間単元構想一覧（高齢者理解） [PDFファイル／26KB]
第１学年の取組（昔遊び） [PDFファイル／31KB]
第２学年の取組（干し柿づくり） [PDFファイル／33KB]
第３，４学年の取組（有漢荘交流会） [PDFファイル／33KB]
第５，６学年の取組（風車サロン） [PDFファイル／29KB]

和気町立和気中学校（Ｈ１８年度人権感覚育成推進事業）

第１学年の取組（人権学習年間計画） [PDFファイル／16KB]
第２学年の取組（人権学習年間計画） [PDFファイル／20KB]
第３学年の取組（人権学習年間計画） [PDFファイル／12KB]

美作市立英田中学校（Ｈ１８年度人権感覚育成推進事業）

第１学年の取組（障害のある人，高齢者理解　等） [PDFファイル／23KB]
第２学年の取組（平和学習） [PDFファイル／20KB]
第３学年の取組（就職差別　等） [PDFファイル／22KB]
全校での取組（運動会に向けて） [PDFファイル／17KB]

岡山県人権教育研究協議会（研究調査事業）

なにいろがすき？（小学校低学年・学活） [PDFファイル／427KB]
なんでもなれるよ！女の子・男の子（小学校低学年・学活） [PDFファイル／65KB]
「女子は…」「男子は…」という言い方を考えよう（小学校中学年・学活） [PDFファイル／74KB]
家事について考えよう（小学校中学年・学活） [PDFファイル／100KB]
わたしメッセージ（小学校高学年・学活） [PDFファイル／140KB]
渋染一揆（小学校６年生・社会） [PDFファイル／28KB]
全国水平社の創立（小学校６年生・社会） [PDFファイル／12KB]

岡山県教育研究会（研究調査事業）

じょうずにことわるわざ（小学校中学年・学活） [PDFファイル／16KB]
みつけようみんなの「すてき」（小学校１年生・生活） [PDFファイル／117KB]
はじめようボランティア（小学校４年生・総合） [PDFファイル／124KB]
バリアとは何だろう（中学校１年生・学活） [PDFファイル／35KB]
偏見・差別をなくし，共生社会の実現を目指して（中学校３年生・総合） [PDFファイル／85KB]
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